Er zijn 12 resultaten gevonden

door chariboo
07 okt 2014, 12:40
Forum: Statistiek & kansrekenen
Onderwerp: HELP, wat betekent deze stelling? beschr. stat.
Reacties: 3
Weergaves: 4415

Re: HELP, wat betekent deze stelling? beschr. stat.

deze 'stellingen' worden gebruikt bij transformaties van bijvoorbeeld gegevens uit een steekproef uitgedrukt ik KG naar gegevens met Gram
door chariboo
07 okt 2014, 12:37
Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
Onderwerp: HELP logaritmische functie?
Reacties: 8
Weergaves: 7165

Re: HELP logaritmische functie?

1000x^2=100000
x^2 = 100000/1000=10
x= de wortel van 100
x = 10
door chariboo
06 okt 2014, 23:32
Forum: Statistiek & kansrekenen
Onderwerp: HELP #A -> A is oneindig
Reacties: 1
Weergaves: 2899

HELP #A -> A is oneindig

•noot : kardinaalgetal van een ∞ grote verzameling A
A is aftelbaar ∞ ⇔ ∃ bijectie f : A → ℕ
(#A =ℵ0)

Beste, wat betekent bovenstaande equivalentie?
ik kom er maar niet aan uit, aan dat laatste stuk er bestaat een bijectie A-> N

alvast bedankt
door chariboo
06 okt 2014, 23:29
Forum: Statistiek & kansrekenen
Onderwerp: HELP, wat betekent deze stelling? beschr. stat.
Reacties: 3
Weergaves: 4415

HELP, wat betekent deze stelling? beschr. stat.

X: (grote omega) ->V
(kleine omega) /-> X(kleine omega)

er staat bij - gegevens kunnen gestructureerd worden door er variabelen op te definieren.
, dit komt ineens in mijn cursus zonder enige vooruitleg over wat zulke stellingen betekenen
is dus ook totaal chinees voor me...

alvast bedankt
door chariboo
06 okt 2014, 23:23
Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
Onderwerp: (HELP) - Macht delen dr andere macht,eveneens ander gr.getal
Reacties: 11
Weergaves: 10125

Re: (HELP) - Macht delen dr andere macht,eveneens ander gr.g

48 / (4*3) dus 48 / 12
maar dit had ik al gedaan in mijn vorige post
x/y/z = x/(y*z)

maar als y en z een verschillend grondgetal hebben en eveneneens een verschilende macht
kan ik er dan 1 grondgetal en 1 macht van maken

zoals 2^2 * 2^5 = 2^7
of 2^3 * 4^3 = 2*4^3
door chariboo
06 okt 2014, 23:19
Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
Onderwerp: HELP logaritmische functie?
Reacties: 8
Weergaves: 7165

Re: HELP logaritmische functie?

3log(x)=2
x=9
maar in mijn oefening gaat het om 10log(1000x^2)-5=0
door chariboo
05 okt 2014, 18:47
Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
Onderwerp: (HELP) - Macht delen dr andere macht,eveneens ander gr.getal
Reacties: 11
Weergaves: 10125

Re: (HELP) - Macht delen dr andere macht,eveneens ander gr.g

ja, dan kom je dus uit op; 10^10 / 5^8 . 4^4

maar hoe doe je die 5^8 . 4^4 dan ? verschillend grondgetal en verschillende macht vermenigvuldigen?
of gaat dit niet
door chariboo
05 okt 2014, 18:41
Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
Onderwerp: HELP logaritmische functie?
Reacties: 8
Weergaves: 7165

Re: HELP logaritmische functie?

Er staat wel degelijk het eerste, dus ^2 binnen de haakjes
hieruit volgt dat 3x^2 niet correct is...
Hoe doe ik dit dan wel?
Alvast bedankt
door chariboo
01 okt 2014, 23:05
Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
Onderwerp: HELP ongelijkheden
Reacties: 1
Weergaves: 2603

HELP ongelijkheden

Hoe ga je te werk bij zulke ongelijkheden?

8x <(of)= 3 < 7 + 5x

ALVAST bedankt!
door chariboo
01 okt 2014, 23:03
Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
Onderwerp: HELP logaritmische functie?
Reacties: 8
Weergaves: 7165

HELP logaritmische functie?

10^log(1000x^2) - 5 = 0

mijn redenering was : 3x^2 -5 = 0 -> kwadratische functie?

-b+ of - Vierkantswortel(D) / 2a

0 + of - vierkantswortel( b^2 -4ac) / 2a

0+ of - vierkantswortel( 0 - 4*3*(-5) )/ 2*3

idem ..........................( 60) / 6

dus x = + of - Vierkantswortel ( 60 ) / 6 ????
door chariboo
01 okt 2014, 22:58
Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
Onderwerp: (HELP) - Macht delen dr andere macht,eveneens ander gr.getal
Reacties: 11
Weergaves: 10125

(HELP) - Macht delen dr andere macht,eveneens ander gr.getal

Beste,

(10^2)^5/5^8 / 4^4
deel voor de 1ste '/' = 10^10 dus

10^10 / 5^8 / 4^4

Alvast bedankt