Er zijn 15 resultaten gevonden

door wis
10 apr 2006, 22:51
Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
Onderwerp: vergelijking
Reacties: 6
Weergaves: 7536

Ontbinden? Bedoel je dat ik ergens verkeerd ben gegaan dan..? Want het antwoord wat ik heb klopt wel met het antwoord in het boek...
door wis
10 apr 2006, 22:23
Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
Onderwerp: vergelijking
Reacties: 6
Weergaves: 7536

oke das duidelijk, ik moet op het antwoord x=4 uitkomen en x mag geen -1 zijn. Dus als ik dan dit heb: 5+x=(x-1)² Dan reken ik eerst de rechterkant uit: 5+x=(x-1)(x-1) 5+x=x²-x-x+1 Dan de lnkerkant naar de rechterkant brengen 0=x²-x-x+1-5-x dan uitrekenen: 0=x²-3x-4 d=9-4*1*-4=25=5² x1 = 4 x2 = -1 a...
door wis
10 apr 2006, 22:08
Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
Onderwerp: vergelijking
Reacties: 6
Weergaves: 7536

vergelijking

Nu ik toch bezig ben, er is nog 1 ding dat ik niet snap, en dat is deze vergelijking. \sqrt{5+x}=x-1 Hoe los ik deze op..? Ik dacht iets van. eerst de wortel uitwerken. \sqrt{5+x} = 2.23x en dan naar de andere kant brengen: 0=x-1-2.23x Maar ik weet niet hoe ik verder moet en ik denk dat ik het ook v...
door wis
10 apr 2006, 21:45
Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
Onderwerp: breuk uitwerken
Reacties: 8
Weergaves: 8606

heel erg bedankt voor de hulp! Weer iets dat ik begrijp :)
door wis
10 apr 2006, 20:53
Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
Onderwerp: breuk uitwerken
Reacties: 8
Weergaves: 8606

Dan is of niet..?

En dan moet ik het zo zien dat x² : x = x , is dat de logica erachter dat hij maar 1 x heeft?
door wis
10 apr 2006, 19:52
Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
Onderwerp: breuk uitwerken
Reacties: 8
Weergaves: 8606

in de teller staat 12y en in de noemer 3x.
Daarnaast heb je dan x² staan en y.
Ik snap nog niet hoe hij dan aan het antwoord is gekomen..? Sowieso moet er dan toch een x^2 bij staan, maar hij heeft alleen een x...
door wis
10 apr 2006, 18:18
Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
Onderwerp: breuk uitwerken
Reacties: 8
Weergaves: 8606

Ow wacht even ik zie al een gedeelte:


is natuurlijk hetzelfde als 4 hele. Alleen zou ik er dan van maken, terwijl hij er van heeft gemaakt.
Ik snap alleen niet hoe hij daar dan aan komt...
door wis
10 apr 2006, 18:04
Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
Onderwerp: breuk uitwerken
Reacties: 8
Weergaves: 8606

breuk uitwerken

Hallo, ik heb de volgende breuk gekregen: (\frac {1}{3}x^2.y+\frac {6y}{x})^2 Nu heb ik deze als volgt uitgewerkt, alleen is het antwoord niet helemaal goed. Kan je mij vertellen waar ik de fout in ga?? Om het duidelijker te maken voor me zelf schrijf ik het 2 keer: (\frac {1}{3}x^2.y+\frac {6y}{x})...
door wis
30 mar 2006, 23:06
Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
Onderwerp: Los de vergelijkingen op
Reacties: 10
Weergaves: 10669

Oke, ik zal proberen de mooiere methode te handhaven. Alleen was mijn antwoord nou wel of niet goed?
door wis
30 mar 2006, 12:28
Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
Onderwerp: Los de vergelijkingen op
Reacties: 10
Weergaves: 10669

Ja mijn fout het moet idd 4a zijn. Dus effe overnieuw

8-2a=4a-4,5

8+4,5=2a+4a

12,5=6a

of om het duidelijker te maken draai ik het even om

6a=12,5

met andere woorden

6*a=12,5

Dus dan doe je 12,5:6=2,08

a=2,08

Nu klopt het toch? :)
door wis
30 mar 2006, 09:16
Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
Onderwerp: Los de vergelijkingen op
Reacties: 10
Weergaves: 10669

Vond het zonde om een nieuwe topic te maken voor het zelfde, en misschien help ik de topic starter hier ook nog mee. Maar ik heb het zo geleerd, weet alleen niet meer hoe ik dan aan het laatste antwoord kom. 8-2a=4a-4,5 8+4,5 = 3a+2a 12,5 = 5a en verder weet ik het niet, ik moet nu nog een deling of...
door wis
30 mar 2006, 08:20
Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
Onderwerp: haakjes wegwerken
Reacties: 1
Weergaves: 3880

haakjes wegwerken

Hey, ik heb eigenlijk een simpele vraag, ik heb alleen geen antwoorden dus ik kan het zelf niet controlleren. Daarom wil ik vragen of je wilt kijken of ik dit wel goed doe. Het gaat om haakjes wegwerken (van een drie term?) Stel ik heb de volgende som. (x+2)(x+2)(x+2) Nu moet ik de haakjes natuurlij...
door wis
23 mar 2006, 08:43
Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
Onderwerp: functies
Reacties: 7
Weergaves: 8007

Sorry, ja het is al opgelost. Ik had het niet tussen haakjes gezet en daardoor kreeg ik dus verkeerde antwoorden.
Bedankt voor de hulp :)
door wis
20 mar 2006, 15:30
Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
Onderwerp: functies
Reacties: 7
Weergaves: 8007

Oww, das echt super simpel, had ik echt niet gedacht :D Nu nog een opgave over de zelfde som b. ontbindt f(x) in factoren. Ik ben al slecht in ontbinden in factoren. De basis weet ik wel: x²-y²=(x-y)(x+y) Maar in zulke gevallen weet ik het echt niet. Als je dus tips hiervoor hebt of iets degelijks z...
door wis
20 mar 2006, 14:48
Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
Onderwerp: functies
Reacties: 7
Weergaves: 8007

functies

Hoi, ik moet functies uitrekenen alleen ik snap niet wat ik moet doen om ze uit te rekenen. Ik heb bijvoorbeeld deze som f(x)= 3x³-11x²+5x+3 De vraag van de som is: bepaal f(x) voor x=2, x=-2 en x=3. Nu hoef ik ze niet alle 3 te weten, maar als je x=2 zou kunnen uitleggen, welke stappen ik moet neme...