Er zijn 8 resultaten gevonden
- 24 apr 2017, 10:49
- Forum: Statistiek & kansrekenen
- Onderwerp: SD en significant verschillend of niet
- Reacties: 1
- Weergaves: 5078
SD en significant verschillend of niet
Beste, Voor mijn thesis ben ik nu resultaten aan het krijgen van mijn experimenten, en wil het ook graag statistisch verantwoorden. Maar hier zit ik nu met een probleem. Kort door de bocht, ik heb bijvoorbeeld 56 stalen van de 60 die 'overleven'. Dit geef ik weer aan de hand van een percentage. 93,3...
- 03 feb 2012, 13:38
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Complexe getallen
- Reacties: 12
- Weergaves: 7628
Re: Complexe getallen
Vierkantswortel van (3^2+4^2) ?
- 03 feb 2012, 10:18
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Complexe getallen
- Reacties: 12
- Weergaves: 7628
Re: Complexe getallen
Zoals je zei, de z vervangen door x+iy.
Dus ik vervang de twee z's
Dan kom ik dit uit:
(x+iy -i) / (x+iy +1)
Moet ik nu maal (x+iy -1)doen?
ik snapte gewoon niet zo goed wat die rechte lijnen betekende, dat zijn geen gewone haakjes?
Dus ik vervang de twee z's
Dan kom ik dit uit:
(x+iy -i) / (x+iy +1)
Moet ik nu maal (x+iy -1)doen?
ik snapte gewoon niet zo goed wat die rechte lijnen betekende, dat zijn geen gewone haakjes?
- 03 feb 2012, 10:10
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Complexe getallen
- Reacties: 12
- Weergaves: 7628
Re: Complexe getallen
1/3+4i --> De teller en noemer * (3-4i)
Ik vond ze eigenlijk allemaal moeilijk, maar de meesten daarvan heb ik met vrienden gemaakt..
Maar de 3de vond gewoonweg niemand
mvg,
Ik vond ze eigenlijk allemaal moeilijk, maar de meesten daarvan heb ik met vrienden gemaakt..
Maar de 3de vond gewoonweg niemand
mvg,
- 03 feb 2012, 10:06
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Complexe getallen
- Reacties: 12
- Weergaves: 7628
Re: Complexe getallen
1/3+4i = 3/25 + 4/25 i
- 03 feb 2012, 10:03
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Complexe getallen
- Reacties: 12
- Weergaves: 7628
Re: Complexe getallen
1. Kleur in het complexe vlak alle getallen z waarvoor geldt : (a) z.z = 9 (b) |z − 1 − i| = 2 |z| (c) |z − z| < 2 (d) arg (1 + i.z / 1 + z) = 4 (e) Im (z + 3i / z + 2 − i) = 1 2. Stel, in het complexe vlak, de getallen z voor waarvoor z^3 reëel is en groter dan 8. 3. Toon aan dat alle complexe geta...
- 03 feb 2012, 09:13
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Complexe getallen
- Reacties: 12
- Weergaves: 7628
Re: Complexe getallen
Dus
x+iy -i / x + iy + i
dan uitwerken en zien dat de uitkomst gelijk is aan ik? hoe deel je die dingen? dat moet je toch overbrengen naar ander lid?
mvg
x+iy -i / x + iy + i
dan uitwerken en zien dat de uitkomst gelijk is aan ik? hoe deel je die dingen? dat moet je toch overbrengen naar ander lid?
mvg
- 02 feb 2012, 21:38
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Complexe getallen
- Reacties: 12
- Weergaves: 7628
Complexe getallen
Hallo,
Zat al een tijdje met deze vraag dat ik niet wist hoe te beginnen/te maken. Heeft iemand een idee?
mvg,
Toon aan dat alle complexe getallen waarvoor z − i/z + i zuiver imaginair is , op een unieke cirkel liggen. Bepaal het middelpunt en de straal van deze cirkel.
Zat al een tijdje met deze vraag dat ik niet wist hoe te beginnen/te maken. Heeft iemand een idee?
mvg,
Toon aan dat alle complexe getallen waarvoor z − i/z + i zuiver imaginair is , op een unieke cirkel liggen. Bepaal het middelpunt en de straal van deze cirkel.