Wiskundeforum

Als de eerste breuk groter of gelijk 0 moet zijn en de tweede breuk ... (vul zelf aan!), wat weet je dan van het product? Tweede breuk kleiner of gelijk aan 0 Product, hmm.. Geen idee. een getal bv 2>=0 en een getal -3<=0, wat is dan het product ... Negatief, of 0 Je tweede overzicht is niet duidel...

Als de eerste breuk groter of gelijk 0 moet zijn en de tweede breuk ... (vul zelf aan!), wat weet je dan van het product? Tweede breuk kleiner of gelijk aan 0 Product, hmm.. Geen idee. Je tweede overzicht is niet duidelijk ... Werken met breuken: 1/2*2/3=... , 3/5*2/7= ... , algemeen: a/b*c/d= ... ...

Je hebt: \frac{(2-6x)(-4+8x)}{(3-7x)^2}<=0 Je hebt geen formule nodig om na te gaan waar de teller 0 is , eveneens voor de noemer (let wel op het kwadraat!) Maak nog eens het tekenverloopschema ... Was de vorige tabel niet correct? Of? Hier heb ik een nieuwe gemaakt, maar ik weet niet of 3-7x er tw...

Bedankt voor de uitleg. Ik snap het denk ik.
Ik heb deze functie opgelost met de methode van SafeX.
Is dit goed zo?


Als de foto niet volledig te zien is, klik op de link onder de foto..





http://oi58.tinypic.com/2mwcvnb.jpg

Misschien kan iemand van jullie stappenplan maken voor het oplossen van zo een vraagstuk met een voorbeeld en klein beetje uitleg erbij zodat ik snap wat er precies gebeurt. Het zal zoveel makkelijker zijn dan dit..

x= -1 vinden voor een van de ongelijkheden. Bedoel je gewoon x in de ongelijkheden vervangen door -1? Ik bedoel, los die twee ongelijkheden op. Voor een van de ongelijkheden zal je vinden dat x = -1 een oplossing is van de ongelijkheid. Je kan dat zien als je in beide ongelijkheden x = -1 gebruikt....

Je hebt nu twee ongelijkheden: (2x-5)/x>=0 en 5/x>=0, wat eis/weet je dan van het product: (2x-5)/x*5/x ... En dat is een ongelijkheid vergelijkbaar met je eerste opgave ... (eens?) Van (2x-5)/x*5/x weet ik dat als ik die gelijk aan 0 stel, uitkomst is dan voor x=5/2 Met eerste opgave bedoel je de ...

Bedankt voor jullie uitleg. Je hebt een poging gewaard om de waarden -1 <= (x - 5)/x te vinden en om (x - 5) / x <= 1 op te lossen. Kan je het nog eens doen, zodat je wel x = -1 vindt voor een van de ongelijkheden? x= -1 vinden voor een van de ongelijkheden. Bedoel je gewoon x in de ongelijkheden ve...

Ik stelde de vraag: arcsin(x)=y dan is x=sin(y) (jouw antwoord is correct) Vraag: wat weet je van x? Geen antwoord .... Antwoord moet zijn: x ligt tussen -1 en 1 (bereik van de (standaardfunctie sin(y)) Je kan dit noteren met -1<=x<=1 (of met |x|<=1) arcsin(x)=y dan is x=sin(y) ^ y is element van [...

Wat ik probeer is je te doen begrijpen wat je doet ...Daartoe moet ik weten wat jij weet! Je geeft (gelukkig) antwoord op vragen maar helaas niet alle Ik snap het wel, ik probeer ook te begrijpen wat ik doe, alleen soms wordt het verwarrend als je fout blijft maken en alleen maar vragen krijgt, i.p...

x.......5/2.....5............ fx.....-p/2.....0............ ..........--------0++++++ Kan je dit toelichten (ik snap hier niets van!) ... Ken je de standaardfunctie f(x)=1/x ... Zo ja, zie je verband met y=-5/x ... Je kan het domein van y=arcsin((x-5/x) 'eenvoudiger' bepalen ..., Dat komt meer over...

Voor x = -1, 0 <= (2x-5)/x = 3. Waarom ligt x = -1 niet in het domein? Ik heb stappen gevolgd dat ik had geleerd, Ik weet het niet waarom x= -1 Niet op het domein ligt. Misschien heeft het te maken met -5? Die de functie naar rechts doet schuiven? Een mogelijke structuur voor een oplossing is als v...

Als domein van de functie [5/2,+oneindig[ is, dan betekent het toch dat alles wat kleiner is dan x=5/2, geen y-waarde heeft? Klopt, dat geldt voor alle functies. Anders was het domein anders. Wat was er dan niet duidelijk? Ik moest toch enkel de teller gelijk stellen aan 0, en als ik dan geen x waa...

SafeX schreef:

Foton schreef: Als domein van de functie [5/2,+oneindig[ is, dan betekent het toch dat alles wat kleiner is dan x=5/2, geen y-waarde heeft? Hoe kan ik dan een tekenverloopschema maken?

Over welke functie heb je het ...

f(x)= Bgsin(x-5)/x

David schreef:Wat is 'er loopt geen functie'? Je kan drie gevallen onderzoeken. x < 0, x = 0 en x > 0. Voor welke van de drie is -5/x <= 0? (Je hebt het antwoord al!)

x < 0, x = 0