Er zijn 367 resultaten gevonden
- 23 feb 2012, 13:15
- Forum: Praktijkproblemen
- Onderwerp: Kans berekening
- Reacties: 4
- Weergaves: 4204
Re: Kans berekening
Zou u deze nogmaals kunnen uitleggen. laten we van vooren af aan beginnen, met de volledige populatie. hoeveel mannen krijgen een ongeluk? hoeveel vrouwen krijgen een ongeluk? wat is de verhouding mannen : vrouwen van deze ongelukken dan, hoeveel jongeren zijn er betrokken bij een ongeluk? verdeel ...
- 22 feb 2012, 16:30
- Forum: Praktijkproblemen
- Onderwerp: Kans berekening
- Reacties: 4
- Weergaves: 4204
Re: Kans berekening
beschouw het aantal mensen dat een ongeluk krijgt als een eigen groep... met totaal 3.708% + 2.275% = 5.983%
dus, 3.708 ÷ 5.983 deel zijn de mannen van alle mensen die een ongeluk krijgen. Je zou dat zelfde deel van de jongeren tussen 20-24 jaar mogen nemen.
dus, 3.708 ÷ 5.983 deel zijn de mannen van alle mensen die een ongeluk krijgen. Je zou dat zelfde deel van de jongeren tussen 20-24 jaar mogen nemen.
- 22 feb 2012, 14:13
- Forum: Praktijkproblemen
- Onderwerp: Opdrachten VWO Wiskunde A
- Reacties: 3
- Weergaves: 3010
Re: Opdrachten VWO Wiskunde A
Als je bedoeld \frac{x^{15}}{x^{3}} dan moet je het volgende maar eens bedenken: wat zou je doen met \frac{a^{5}}{a^{2}} of eigenlijk staat daar ( a × a × a × a × a ) ÷ (a× a )... kom jij ook uit op a³ ? valt je op dat 5-2=3. in zijn algemeen heid geldt: \frac{a^{m}}{a^{n}}=a^{m-n} en wat betreft 1C...
- 19 feb 2012, 18:16
- Forum: Algemeen
- Onderwerp: ongewenste registraties
- Reacties: 8
- Weergaves: 8546
Re: ongewenste registraties
Zoals al eens eerder opgemerkt, zelfs Captcha's zijn niet veilig, daar hebben criminelen hele slimme oplossingen voor bedacht. Maar het is wel de eerste stap om het weer wat lastiger te maken waardoor dit soort registraties beperkt blijven. En eenvoudige rekensommetjes, in cijfers, dat kan eigenlijk...
- 18 feb 2012, 01:00
- Forum: Wiskundige puzzels
- Onderwerp: Exacte waarde van irrationale getallen
- Reacties: 8
- Weergaves: 6540
Re: Exacte waarde van irrationale getallen
¹⁰⁄₈₁op=op schreef:
0,123456790123456790123456790123456790123456790123456790123456790123456790123456790123...
¹⁰⁄₈₉op=op schreef: 0,112359550561797752808988764044943820224719101123595505617977528089887640449438201140...
- 15 feb 2012, 15:23
- Forum: Wiskundige puzzels
- Onderwerp: Exacte waarde van irrationale getallen
- Reacties: 8
- Weergaves: 6540
Re: Exacte waarde van irrationale getallen
Zodra, na verloop van een aantal decimalen, de cijfers repeterend worden is het altijd te schrijven als een exact getal. Zelfs onderstaand getal! 456.8463228070175438596491228070175438596491… Er is een uitzondering, namenlijk wanneer een getal eindigt met alleen maar negens als decimalen zoals 0.999...
- 14 feb 2012, 22:20
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Kansrekenen; Aantal Mogelijkheden
- Reacties: 9
- Weergaves: 6425
Re: Kansrekenen; Aantal Mogelijkheden
Ah, meneer van Hoesel, er begint langzaam maar zeker weer een lichtje te branden. harstikke mooi, probeer inderdaad te onthouden dat de binominaal coefficient inderdaad is om het aantal combinaties uit te rekenen nCr. Zodra de volgorde vande gekozen element een rol speel, spreken we over permutatie...
- 14 feb 2012, 21:07
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Kansrekenen; Aantal Mogelijkheden
- Reacties: 9
- Weergaves: 6425
Re: Kansrekenen; Aantal Mogelijkheden
Aanvullend voorbeeld: stel je hebt 4 filialen: Amstel, Bijlmer, Centrum en Diemen; hoeveel 'combinaties' kun je maken als je 3 acties kunt toewijzen? is dat 4 × 3 × 2 = 24 ? draai het voorbeeld om, één van de filialen mag NIET meedoen, hoeveel 'deelverzamelingen' kun je maken waarbij enkel en alléén...
- 13 feb 2012, 14:28
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: tangens
- Reacties: 7
- Weergaves: 5007
Re: tangens
als je twee maal op MODE drukt, krijg je Deg Rad en Gra, kies 1! er staat nu een [D] ze staan voor de engelse afkorting Degrees, Radians en Gradians, waarbij de laatste een cirkel verdeelt in 400 gradienten in plaats van 360°; die worden alleen in landmeetkundige toepassing gebruikt. [SHIFT]−[tan] (...
- 13 feb 2012, 14:09
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Discussie in mijn klas.
- Reacties: 3
- Weergaves: 2862
Re: Discussie in mijn klas.
Oh... hier houd ik wel van... het antwoord is 2 (volgens Wolfram Alpha ) en dat heeft weer alles met notatie afspraken te maken. In deze situatie wordt de dubbele punt niet gezien als deling, maar als ratio, of te wel verhouding. En klaarblijkelijk is dat een verkorte notatie voor " wat links staat ...
- 09 feb 2012, 00:02
- Forum: Praktijkproblemen
- Onderwerp: Formule om spaarrente te berekenen
- Reacties: 13
- Weergaves: 25860
Re: Formule om spaarrente te berekenen
Mijn fout, Ik had je tweede formule niet gecontroleerd...
wat is je eind bedrag na 1 jaar?
wat is je eind bedrag na 2 jaar?
en na drie?
wat doe je voor berekeningen ?
wat is je eind bedrag na 1 jaar?
wat is je eind bedrag na 2 jaar?
en na drie?
wat doe je voor berekeningen ?
- 08 feb 2012, 20:32
- Forum: Praktijkproblemen
- Onderwerp: Formule om spaarrente te berekenen
- Reacties: 13
- Weergaves: 25860
Re: Formule om spaarrente te berekenen
Het leven is soms zo eenvoudig... let op... Stel, je zou naar de bank om één spaarrekening te openen met een één malige inleg. Daar heb je een formule voor Stel, je bent net de bank uit en je bedenkt je, loopt terug naar de balie en wil het aanpassen in een spaarrekening met éénmalige inleg en een m...
- 07 feb 2012, 20:05
- Forum: Praktijkproblemen
- Onderwerp: Lastige som met Wortels en Kwadraten
- Reacties: 30
- Weergaves: 16838
Re: Lastige som met Wortels en Kwadraten
Ik maak de oplossing zelf even verder af waar op=op en Ik voor kozen, er zijn twee paden te kiezen.... succes met de andere :) A ² − B ² = etc ([√2+1]⁷ + [√2−1]⁷)² − ([√2+1]⁷ − [√2−1]⁷)² ⇕ substitueer [√2+1]⁷ met a en [√2−1]⁷ met b ( a + b )² − ( a − b )² ⇕ merkwaardige produkten uitwerken [ a ² + 2...
- 07 feb 2012, 19:25
- Forum: Praktijkproblemen
- Onderwerp: Lastige som met Wortels en Kwadraten
- Reacties: 30
- Weergaves: 16838
Re: Lastige som met Wortels en Kwadraten
Je hebt nog keuze tussen de manier waarop SafeX je erdoor probbert te lozen, met A ² − B ² = ( A + B )( A − B ) waarbij jouw A en B grote delen van de formule zijn en waarbij A + B en bij A − B een groot aantal zaken gewoon weg valt of, zoals op=op jouw zou willen laten zien met te kiezen dat ...
- 07 feb 2012, 16:29
- Forum: Praktijkproblemen
- Onderwerp: Lastige som met Wortels en Kwadraten
- Reacties: 30
- Weergaves: 16838
Re: Lastige som met Wortels en Kwadraten
wat weet je nog van merkwaardige producten
(a + b)² = a² + 2ab + b²
(a − b)² = a² − 2ab + b²
(a + b)(a − b) = a² − b²
ik weet wel, bij deze opgave zijn de a en de b een beetje ingewikkelder, maar probeer eerst die stap uit te werken.
(a + b)² = a² + 2ab + b²
(a − b)² = a² − 2ab + b²
(a + b)(a − b) = a² − b²
ik weet wel, bij deze opgave zijn de a en de b een beetje ingewikkelder, maar probeer eerst die stap uit te werken.