Er zijn 152 resultaten gevonden
- 21 nov 2017, 15:25
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: achtvlak
- Reacties: 8
- Weergaves: 8053
Re: achtvlak
Ja , ik zie het nu. Dus bereken ik de inhoud van 2 piramides met een vierkant grondvlak met zijde 5 cm en ribbe 5 cm van de driehoekige zijvlakken. I piramide = 1/3 A.h h piramide = ? diagonaal vierkant grondvlak = sqrt(5²+5²) d/2 = sqrt(50)/2 5²=(sqrt(50)/2)² + h² h=3,53 cm I piramide = 5.5.3,53/3 ...
- 21 nov 2017, 01:52
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: achtvlak
- Reacties: 8
- Weergaves: 8053
achtvlak
Van volgende figuur wordt de inhoud gevraagd. https://imgur.com/a/JOY4A Ik kan me uit de tekening dit achtvlak ruimtelijk voorstellen. Echter in de beschrijving van het vraagstuk spreekt men van 2 vierzijdige piramides met hetzelfde vierkant grondvlak. Ik zie nergens in dit lichaam een piramide , no...
- 16 nov 2017, 22:14
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: Trapezium
- Reacties: 10
- Weergaves: 15296
Re: Trapezium
Hoeveel rondjes staan in <ADX? Waarom? Hoeveel rondjes staan in <AXD? Waarom? In drh ADX staan dan ... rondjes totaal. in <ADX staan 2 rondjes in <AXD staan 2 rondjes in <A1 staat 1 rondje in drh ADX staan in totaal 5 rondjes. Werken met rondjes voor hoeken is me niet bekend , maar ik neem aan dat ...
- 16 nov 2017, 19:19
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: Trapezium
- Reacties: 10
- Weergaves: 15296
Re: Trapezium
Ga uit van je tekening. Let op gelijkbenigheid van driehoeken en evenwijdige lijnen (Z-hoeken). Bv Waarom zijn <A2 en <B2 gelijk? Plaats dan ook een rondje in <B2. Gelijkbenige drh. -> basishoeken gelijk Waarom is <A2 gelijk aan <C1, dus ... verwisselende binnenhoeken ( basissen evenwijdig gesneden ...
- 16 nov 2017, 00:42
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: Trapezium
- Reacties: 10
- Weergaves: 15296
Re: Trapezium
Vanuit de hoek X laten we een middelloodlijn naar beneden op de zijde |AB| Deze snijdt |AB| in het punt Z cos <A2 = |AB|/(2|AX|) = 8,2/(5,1.2) => <A2=36,5° en in drh. AXZ geldt 36,5 + 90 + <X/2 = 180 <X = 107° Het antwoord is dus antwoord B , 108° Ik heb een soortgelijk trapezium met andere dimensie...
- 14 nov 2017, 20:03
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: Trapezium
- Reacties: 10
- Weergaves: 15296
Re: Trapezium
Op de een of andere manier moet ik een getal in graden zien te bekomen.
Ik zie het helaas niet.
Ik zie het helaas niet.
- 13 nov 2017, 22:42
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: Trapezium
- Reacties: 10
- Weergaves: 15296
Trapezium
Gezocht is de hoek <X ? https://imgur.com/a/AvKKy <A1 = (180°- <D)2 = <C1 <B1 = ( 180°- <C) / 2 = <D1 (180- <D)/2 + (180- <C)/2 + <X = 180 90 - <D/2 + 90 - <C/2 + <X = 180 <X = <D/2 + <C/2 <X = <D = <C Ik kom niet verder om een waarde voor <X te vinden ? Ik zie dat drh. ADC congruent is met drh. BCD...
- 13 nov 2017, 18:11
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: evenredigheden
- Reacties: 3
- Weergaves: 8524
Re: evenredigheden
uw vraag : a/b = c/d => (a+c)/(b+d)= a/b (a+c)b=a(b+d) ab + cb = ab + ad cb = ad c/d = a/b ------------------- Oorspronkelijke vraag Bewijs dat ( a+c+e)/(b+d+f) = a/b => (a+c+e)b=a(b+d+f) ab + cb + eb = ab + ad + af b(c+e) = a(d+f) a/b = (c+e)/(d+f) (1) Uit (1) : (c+e)b=a(d+f) cb+eb=ad+af /* cb verv...
- 13 nov 2017, 00:12
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: evenredigheden
- Reacties: 3
- Weergaves: 8524
evenredigheden
Als a/b = c/d = e/f
dan geldt ( a+c+e)/(b+d+f) = a/b
Kom er niet uit ?
dan geldt ( a+c+e)/(b+d+f) = a/b
Kom er niet uit ?
- 10 nov 2017, 20:05
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: Congruentie
- Reacties: 2
- Weergaves: 8648
Re: Congruentie
Ik heb het gevonden denk ik.
Tophoek = 24°
=> basishoeken zijn 78°
Tophoek in kleine driehoek is 180-78 = 102°
Basishoeken kleine driehoek zijn 39° = hoek C
Tophoek = 24°
=> basishoeken zijn 78°
Tophoek in kleine driehoek is 180-78 = 102°
Basishoeken kleine driehoek zijn 39° = hoek C
- 10 nov 2017, 20:00
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: Congruentie
- Reacties: 2
- Weergaves: 8648
Congruentie
Volgende vraag is van het Hoofdstuk Congruentie.
https://imgur.com/a/MG2kh
Deze 2 driehoeken zijn echter Niet congruent.
Het enige dat ik zie is dat dit 2 gelijkbenige driehoeken zijn.
Ik vind de hoek C echter niet
https://imgur.com/a/MG2kh
Deze 2 driehoeken zijn echter Niet congruent.
Het enige dat ik zie is dat dit 2 gelijkbenige driehoeken zijn.
Ik vind de hoek C echter niet
- 09 nov 2017, 22:28
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: Hoeken
- Reacties: 2
- Weergaves: 8202
Re: Hoeken
Beetje verder kijken zie ik dat a // c !
Daar ben ik wel zeker van.
Want overeenkomstige hoeken zijn gelijk bij snijding van de rechte m door
a en c.
Daar ben ik wel zeker van.
Want overeenkomstige hoeken zijn gelijk bij snijding van de rechte m door
a en c.
- 09 nov 2017, 22:23
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: Hoeken
- Reacties: 2
- Weergaves: 8202
Hoeken
Beschouw volgende tekening https://imgur.com/a/jflSw
De overeenkomstige hoeken rond punt P en punt Q zijn gelijk.
Ik dacht dat daaruit volgt dat a // b en m // n.
Maar ik twijfel want punt P en Q kunnen ondanks dezelfde
overeenkomstige hoeken toch gedraaid zijn tov elkaar ?
De overeenkomstige hoeken rond punt P en punt Q zijn gelijk.
Ik dacht dat daaruit volgt dat a // b en m // n.
Maar ik twijfel want punt P en Q kunnen ondanks dezelfde
overeenkomstige hoeken toch gedraaid zijn tov elkaar ?
- 04 nov 2017, 15:57
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: Bakhshali manuscript vraagstuk
- Reacties: 5
- Weergaves: 10341
Re: Bakhshali manuscript vraagstuk
Ik heb het gevonden denk ik. B1=G/3 B2=(2G/3)/4 B3=(2G/3-(2G/3)/4)/5 B1+B2+B3=36 G/3 + 2G/12+(8G/12-2G/12)/5=36 G/3 + G/6 + 6G/60=36 (10G+5G+3G)/30=36 18G/30=36 G=60 ( Totaal aantal goederen ) Proef : Markt 1 belasting 60/3 = 20 Markt 2 belasting 40/4 = 10 Markt 3 belasting 30/5 = 6 Totale belasting...
- 04 nov 2017, 14:59
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: Bakhshali manuscript vraagstuk
- Reacties: 5
- Weergaves: 10341
Re: Bakhshali manuscript vraagstuk
B1 = G/3
B2 = (2G/3)/4
B3 = ((2G/3)/4)/5
B1 en B2 kan ik nog beredeneren , maar B3 eigenlijk niet.
Ik dacht dat belastingen dienden betaald worden op het einde van een markt
op de goederen die nog aanwezig zijn op't einde van de markt daarom werkte ik
met V1 , V2 , V3.
B2 = (2G/3)/4
B3 = ((2G/3)/4)/5
B1 en B2 kan ik nog beredeneren , maar B3 eigenlijk niet.
Ik dacht dat belastingen dienden betaald worden op het einde van een markt
op de goederen die nog aanwezig zijn op't einde van de markt daarom werkte ik
met V1 , V2 , V3.