door de derdemachtswortel om te zetten naar een exponent en de ketting regel toe te passen kreeg ik het volgende:
(x² + 4x) / ((x³ + 6x³)²)^(1 / 3) - 1
is dit juist?
zo ja wat zou dan de tweede zijn?
Er zijn 13 resultaten gevonden
- 19 sep 2013, 18:26
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Afgeleiden
- Reacties: 5
- Weergaves: 4364
- 19 sep 2013, 18:15
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: afgeleide
- Reacties: 4
- Weergaves: 5249
Re: afgeleide
is de afgeleiden anders dit
(x² + 4x) / ((x³ + 6x³)²)^(1 / 3) - 1
(x² + 4x) / ((x³ + 6x³)²)^(1 / 3) - 1
- 19 sep 2013, 18:13
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: afgeleide
- Reacties: 4
- Weergaves: 5249
Re: afgeleide
<=> 1/3x^(-2/3)
<=> x/3(x²)^1/3
<=> x/3(x²)^1/3
- 19 sep 2013, 18:10
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Afgeleiden
- Reacties: 5
- Weergaves: 4364
Re: Afgeleiden
met x+(a/3)
formule van de unief (leerkracht heeft ze gegeven; is handig en wordt niet altijd aangeleerd)
dus HA:y=0
formule van de unief (leerkracht heeft ze gegeven; is handig en wordt niet altijd aangeleerd)
dus HA:y=0
- 19 sep 2013, 17:33
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: afgeleide
- Reacties: 4
- Weergaves: 5249
afgeleide
wat is de afgeleide (eerste en tweede van: f(x) = (x³ + 6x²)^(1 / 3) - x - 2 voor de eerste heb ik voorlopig f'(x) = (x³ + 6x² - x - 2) / (3(x³ + 6x²)²)^(1 / 3) als dit klopt heb ik het volgende de nulw van de noemer zijn 0 en -6, maar van de teller vind ik ze niet de tweede afgeleide met behulp van...
- 13 sep 2013, 16:10
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Afgeleiden
- Reacties: 5
- Weergaves: 4364
Afgeleiden
Ik zoek de afgeleiden (1ste en tweede)
van de volgende functie:
f(x)= ³sqrt(x³+6x²)-x-2 derdemachtswortel
Ik geraak er maar niet aan uit.
Wie kan dit oplossen voor mij?
Als HA kom ik 0 uit; klopt dit?
van de volgende functie:
f(x)= ³sqrt(x³+6x²)-x-2 derdemachtswortel
Ik geraak er maar niet aan uit.
Wie kan dit oplossen voor mij?
Als HA kom ik 0 uit; klopt dit?
- 14 mei 2013, 18:29
- Forum: Hoger onderwijs - overig
- Onderwerp: Limiet
- Reacties: 14
- Weergaves: 10353
Re: Limiet
sqrt(a)-sqrt(b) naar a-b
- 12 mei 2013, 12:46
- Forum: Hoger onderwijs - overig
- Onderwerp: Limiet
- Reacties: 14
- Weergaves: 10353
Re: Limiet
Omdat je met wortels 'gemakkelijker' fouten maakt?
- 10 mei 2013, 13:25
- Forum: Hoger onderwijs - overig
- Onderwerp: Limiet
- Reacties: 14
- Weergaves: 10353
Re: Limiet
Mijn werkwijze is +/- oneindig invullen en als het een onbepaaldheid is zonder ik een x af van de wortel.
Als het na deze 2 stappen nog een onbepaaldheid is gebruik ik een toegevoegde tweeterm of drieterm.
Daarna vul ik +/- oneindig weer in en kijk ik wat ik krijg. Dat is mijn werkwijze
Als het na deze 2 stappen nog een onbepaaldheid is gebruik ik een toegevoegde tweeterm of drieterm.
Daarna vul ik +/- oneindig weer in en kijk ik wat ik krijg. Dat is mijn werkwijze
- 09 mei 2013, 10:42
- Forum: Hoger onderwijs - overig
- Onderwerp: Limiet
- Reacties: 14
- Weergaves: 10353
Re: Limiet
Bijna =)
in de noemer moet het juist 3x- zijn en niet 3-x
in de noemer moet het juist 3x- zijn en niet 3-x
- 24 apr 2013, 19:13
- Forum: Hoger onderwijs - overig
- Onderwerp: Limiet
- Reacties: 14
- Weergaves: 10353
Re: Limiet
ja dat staat er maar na de 3 in de noemer moet nog een - (vergeten)
- 21 apr 2013, 12:04
- Forum: Hoger onderwijs - overig
- Onderwerp: Limiet
- Reacties: 14
- Weergaves: 10353
Re: Limiet
Het is 3x en niet 3x² in de noemer.
Ik weet wat je bedoeld, maar ik heb een uitwerking nodig van de oplossing
Ik weet wat je bedoeld, maar ik heb een uitwerking nodig van de oplossing
- 21 apr 2013, 09:55
- Forum: Hoger onderwijs - overig
- Onderwerp: Limiet
- Reacties: 14
- Weergaves: 10353
Limiet
Ik zou graag de limiet van (sqrt(16x²-5x+3)-4x)/(3x(³sqrt(27x³+16x²-25)) berekenen naar + en - oneindig (twee verschillende getallen). Maar enkel door gebruik te maken van ontbinden in factoren en toegevoegde twee en drietermen te gebruiken. Kan je me helpen met een uitwerking? Alvast bedankt voor j...